Tributo ao professor José Dias Sobrinho
Teresa Dib Zambon Atvars
Resumo
Esse artigo, na forma de Opinião, trata de um pequeno resumo da trajetória e da obra do Professor José Dias Sobrinho, falecido em 10 de Setembro de 2022. Aborda de modo resumido a trajetória profissional principalmente na Unicamp, onde atuou como docente da Faculdade de Educação, ocupou cargos relevantes na alta administração universitária e desenvolveu sua área de pesquisa focada em processos de avaliação da educação superior. Dentre os impactos da sua obra se destacam as contribuições para a implantação de sistemas de avaliação da educação superior tanto no Brasil como na América Latina e no Caribe. Dentre os traços marcantes da sua obra estão a defesa intransigente de princípios democráticos, com destaque para as reflexões sobre autonomia universitária, os papeis da ética e da política da Educação, a Educação como direito, e a responsabilidade das universidades com a equidade, a inclusão e o compromisso social.
Palavras-chave
Referências
Atvars, Teresa Dib Zambon. (2021). Autonomia universitária, conceitos e histórico da Unicamp. In Isabel Cristina Araújo Floriano, Kátia Stancato, Tiago dos Santos Cuculi, Simone Cristina Ferreira, Maria Cimélia Garcia, Vania Raquel Monteiro, Érika Aparecida Bueno & Rosângela Maria Galante Martinhago (Orgs.), Programa UniversIDADE da Unicamp: História, desafios, relatos e conquistas (pp. 331-351). Campinas: BCCL Unicamp. Recuperado em 16 de setembro de 2022, de https://sistemas.proec.unicamp.br/admin/ assets/js/tinymce/documents/Livro_2.pdf
Brasil. (1988, outubro 5). Constituição da República Federativa do Brasil. Diário Oficial [da] República Federativa do Brasil, Brasília, seção 1.
Brasil. (2004, abril 15). Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES). Lei n° 10.861, de 14 de abril de 2004. Diário Oficial [da] República Federativa do Brasil, Brasília, seção 1.
Dias Sobrinho, José, & Cardoso, Roberta Muriel. (2014). Avaliação e educação no Brasil: Avanços e retrocessos. Série-Estudos, 37, 263-273. http://dx.doi.org/10.20435/serie-estudos.v0i37.766
Dias Sobrinho, José, & Dias, Rafael Brito. (2006). Acreditação da educação superior e C&T: Política e ideologia. Avaliação, 11(4), 9-25. Recuperado em 16 de setembro de 2022, de https://periodicos.uniso. br/avaliacao/article/view/946/943
Dias Sobrinho, José, Stubrin, Adolfo, Martín, Elvira, González, Luís Eduardo, Espinosa, Oscar, & Goergen, Pedro. (2007). Calidad, pertinencia y relevancia: Relación con el resto del sistema y la sociedad; responsabilidad social de la universidad. Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe, 1-21. Online.
Dias Sobrinho, José. (1992). Universidade: Projeto, qualidade, avaliação e autonomia. Pro-Posições, 3(7), 7-17. Recuperado em 16 de setembro de 2022, de https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/ proposic/article/view/8644421/11841
Dias Sobrinho, José. (1993). Autonomia universitária. Pro-Posições, 4(2), 52-59. Recuperado em 19 de setembro de 2022, de https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/ view/8644362/11778
Dias Sobrinho, José. (1995). Avaliação institucional: A experiência da Unicamp – condições, princípios, processo. Pro-Posições, 6(1), 41-54. Recuperado em 16 de setembro de 2022, de https://periodicos.sbu. unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8644289/11714
Dias Sobrinho, José. (2003). Avaliação da educação superior: Regulação e emancipação. Avaliação, 8(1), 13-47. Recuperado em 16 de setembro de 2022, de https://periodicos.uniso.br/avaliacao/article/ view/1221/1211
Dias Sobrinho, José. (2004). Avaliação ética e política em função da educação como um direito público ou como mercadoria? Educação & Sociedade, 25(88), 703-725. http://dx.doi.org/10.1590/S0101- 73302004000300004
Dias Sobrinho, José. (2007). Acreditación de la educación superior em América Latina y Caribe. In Bikas Sanyal & Joaquim Tres (Eds.), La educación superior en el mundo 2007: Acreditación para la garantía de la calidad: ¿Qué está en juego? (pp. 289-295). Madri: Mundiprensa. Recuperado em 16 de setembro de 2022, de https://core.ac.uk/display/41781784?utm_source=pdf&utm_medium=banner&utm_campaign=pdfdecoration-v1
Dias Sobrinho, José. (2008). Avaliação educativa: Produção de sentidos com valor de formação. Avaliação, 13(1), 193-207. http://dx.doi.org/10.1590/S1414-40772008000100011
Dias Sobrinho, José. (2013). Educação superior: Bem público, equidade e democratização. Avaliação, 18(1), 107-126. http://dx.doi.org/10.1590/S1414-40772013000100007
Dias Sobrinho, José. (2014). Gestão universitária: Contradições entre privado e público. Revista Forges, 1(1), 67-85. http://dx.doi.org/10.14195/2183-2722_1-1_3
Dias Sobrinho, José. (2015). Universidade fraturada: Reflexões sobre conhecimento e responsabilidade social. Avaliação, 20(3), 581-601. http://dx.doi.org/10.1590/S1414-40772015000300002
Dias Sobrinho, José. (2018). Universidade em tempos de precarização e incertezas. Avaliação, 23(3), 736- 753. http://dx.doi.org/10.1590/s1414-40772018000300010
Pereira, Elisabete Monteiro Aguiar, & Martins, Neire Rossio. (2018). Zeferino Vaz, ideia de universidade. São Paulo: Mercado de Letras.
São Paulo. (1989, fevereiro 2). Decreto n. 28598, 02 de fevereiro de 1989. Dispõe sobre providências visando a autonomia universitária. Diário Oficial do Estado de São Paulo.
Submetido em:
20/09/2022
Aceito em:
21/11/2022
Facebook
Google+
Twitter
LinkedIn
Mendeley
StumbleUpon
CiteULike
Reddit
Email